Κατασκευή, πότισμα και συντήρηση του φυτωρίου που θα σχεδιαστεί στο διαθεματικό project: «Βιολογικές Καλλιέργειες, Διατροφή, Μεσογειακή Δίαιτα. Η σχέση τους με το περιβάλλον, τα αποτελέσματά τους για τη ζωή των μεσογειακών λαών».
Ιαν
20
Ενεργητική ακρόαση και μετάφραση/απόδοση Αγγλικού κειμένου
Επιλογή μικρού βιβλίου με αγγλικό κείμενο σε απλή γλώσσα που θα συνοδεύεται από ερμηνεία του βασικού λεξιλογίου. Ενεργητική ακρόαση του κειμένου (από κασέτα και από τους μαθητές) και μετάφραση / απόδοση του κειμένου στα Ελληνικά.
Ιαν
20
Βυζαντινή και παραδοσιακή μουσική
Συνέχεια του προηγούμενου εργαστηρίου που πραγματοποιήθηκε στο πρώτο τετράμηνο.
Ιαν
20
Kοινωνική δικτύωση και πληροφορική
Ανάλυση και βιωματική εν μέρει αυτοανάλυση της κοινωνικής δικτύωσης με γνώμονα τα νέα μέσα επικοινωνίας. Τι ανταλλάσσεται, από ποιούς, τι υποκαθίσταται, τι είδους σχέσεις δομούνται.
Ιαν
13
Βιολογικές καλλιέργειες, Διατροφή-Μεσογειακή Δίαιτα, η σχέση τους με το περιβάλλον, τα αποτελέσματα για τη ζωή των μεσογειακών λαών
Οι μαθητές κατασκευάζουν μικρό θερμοκήπιο όπου φυτεύουν και καλλιεργούν κηπευτικά και αρωματικά φυτά της μεσογειακής χλωρίδας, παρατηρούν και φροντίζουν την ανάπτυξή τους, μαθαίνουν για τις ιδιαιτερότητές τους και την ωφελιμότητά τους για τον ανθρώπινο οργανισμό. Πραγματοποιούν εργασίες σχετικές με την καταγραφή των συστατικών αυτών των φυτών (βιταμίνες, φυτικές ίνες κ. ά.), τη σημασία τους για την υγεία του καταναλωτή, τα είδη των τροφών που είναι πλούσιες σ’ αυτά, τη διαθεσιμότητά τους στις διαφορετικές εποχές του έτους.
Ιαν
13
Η ιστοσελίδα του σχολείου μας
Ένα σχολικό ημερολόγιο, μια καταγραφή των δρώμενων του σχολείου μας που θα αναρτώνται στην ιστοσελίδα μας. Θα προηγηθεί κατάλληλη διαμόρφωση της ιστοσελίδας από τους ίδιους τους μαθητές.
Ιαν
13
Μαθηματικά και Λογοτεχνία
Η διασκεδαστική πλευρά των μαθηματικών. Θέματα από την ιστορία των μαθηματικών με τη μορφή μυθιστορήματος.
Ιαν
13
Κινηματογραφικό εργαστήρι «Από τον Σαρλώ στο Avatar»
Στο εργαστήριο αυτό θα δούμε με πρακτικούς τρόπους τι είναι ο κινηματογράφος, πώς εξελίχθηκε μέχρι σήμερα.
Θα μιλήσουμε για τεχνολογία, για κινηματογραφικά ρεύματα και για τα στάδια που ακολουθούμε για να φτιάξουμε μια ταινία. Τέλος, θα χωριστούμε σε ομάδες και θα δημιουργήσουμε δικές μας ταινίες μικρού μήκους γράφοντας το σενάριο, παίζοντας, σκηνοθετώντας και κάνοντας μοντάζ.
Ιαν
13
Εικόνες της κοινωνίας μέσα από τραγούδια με αγγλικό στίχο
Γλωσσική επεξεργασία γνωστών τραγουδιών με αγγλικό στίχο που δίνουν αφορμές για κοινωνικό προβληματισμό. Εντοπισμός των κοινωνικών παραμέτρων και συζήτηση για σχετικά ζητήματα. Δημιουργία θεματικών φακέλων με προσκόμιση υλικού και παρουσίαση.
Δεκ
12
Απογευματινός αρχαιολογικός περίπατος του ΣΔΕ Παλλήνης
Την Παρασκευή 9 Δεκεμβρίου το σχολείο μας έκανε απογευματινό αρχαιολογικό περίπατο στη βιβλιοθήκη του Αδριανού, τη Ρωμαϊκή Αγορά, το Ρολόι του Κυρρήστου και στην υπόγεια εκσκαφή και αποκάλυψη της κοίτης του Ηριδανού στο Σταθμό ΗΣΑΠ Μοναστηρακίου. Συζητήθηκαν οι διαφορετικοί πολιτισμοί (από τους κλασσικούς Ελληνικούς χρόνους μέχρι το Βυζάντιο και την Τουρκοκρατία) που χρησιμοποίησαν τις συγκεκριμένες μνημειακές κατασκευές. Έγινε επίσης αναφορά στους λόγους για τους οποίους το 1900 κατά την πρώτη εκτεταμένη αναστύλωση του Παρθενώνα έγινε σαρωτική κατεδάφιση μεγάλου αριθμού Χριστιανικών και Οθωμανικών μνημείων. Τέλος προβλήθηκαν οι τρόποι δόμησης και τα υλικά της αρχαίας εποχής καθώς και τα σημερινά προβλήματα συντήρησης και αποκατάστασης των μνημείων.
-
- Ρωμαϊκή Αγορά
-
- Βιβλιοθήκη του Αδριανού
-
- Ρολόι του Κυρρήστου
